幼教
好多家长,甚至老师都觉得多读课外书就能自然而然地在阅读理解得高分。然而考试中的阅读理解需要注重“方法”,毕竟既然是考试,就有规则和标准。锦囊语文就发现就算有的学生确实很有天赋,可以自认为凭借语感去做题,但事实是几乎很难有人能单凭这一点取得满意的高分。
其实,只要找对了方法,阅读理解也是可以在短期内提分的。
首先,锦囊语文强调每一位同学必须学会读题。实践证明,读题是孩子们最容易出错的环节:
1、漏题,尤其是划线题,特别容易漏。
2、看错题目,比如要求从文中找出近义词,却自己开始想答案。
3、不按要求做题,比如题目要求画横线,却画成了波浪线。
读题是做题的第一步,第一步就错了,之后就更说不上正确率了。所以锦囊语文要求同学们在做题时圈出题目中的关键词语,并且不要多划,如果整道题都被划上,这一步也就失去了意义。还有检查时,每检查一道题就在题号上打一个勾,防止漏题。
当仔细审题后,就要根据题目要求开始做题了。然而,锦囊语文发现很多孩子的答案来源并不是基于文章本身,而是读了文章之后结合生活常识或者以往的知识储备,再用自己的语言写出来的。小学阶段的阅读题,低段80%都能从文中找到确实的句子作为答案,而且无需任何变动,抄写下来就是了。高段60%能从文中找到确实的句子,但是需要一些小小的变化,再写下来。
所以锦囊语文的课堂注重培养学生到文章里去找答案的习惯,如果孩子习惯了每一道题目都从文中找到句子或词语作为答案的话,再结合具体方法,就能拿到阅读题80%的分数。
虽然阅读成绩的提高不可能只靠一周两周时间,而是要靠平时每一天的积累,但按照以上两步做题习惯,就算不能一蹴而就地取得高分,也会比之前学生自己随意做题的效果好很多。
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