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为全面梳理“网链共享计划”工作推进成效、明确后续发展方向、提升教师教学应用能力，2026年1月28日下午，成都市双流区棠湖小学在三楼会议室召开2025-2026学年度上期“网链共享计划”工作总结会。棠湖小学校长、党总支书记杨柳，教学副校长李红艳，教务处工作人员及全体网链直播班级教师齐聚一堂，共话过往成效，共绘发展蓝图。
唐崇益老师率先复盘，从教研主题设定、活动形式创新、实践成效等维度，系统梳理本学期网链班级教研活动开展情况，分享典型实践经验，并明确下期核心推进思路、具体实施计划及预期目标，助力教研与网链教学深度融合。
教师发展中心陈彦羽主任全面回顾本学期工作，重点展示省、市、区级部门对学校“网链共享计划”的肯定评价；深入剖析校际协同参与度、打点教研运用普及等方面存在的问题与不足，并对下学期年级组备课优化、教学设计升级等核心任务作出部署，提出明确工作要求与推进措施。
李红艳副校长以“坚守意识形态阵地，筑牢立德树人根基”为题开展专题培训，围绕教育教学领域意识形态工作的重要性、核心要求及风险点防控三大板块展开分享，引导网链直播班级教师将意识形态工作融入教学日常。现场参会教师积极互动，围绕网链同步课堂规范性、学期工作总量、资料收集等维度，交流分享本学期网链同步教研的实践感悟。
杨柳校长对会议进行全面总结，逐一解答现场直播教师的疑虑困惑，充分肯定本学期各项工作取得的成效。结合学校整体发展规划，他对网链班级建设、教师专业成长、教研教学提质等方面提出明确要求，鼓励全体教职工凝心聚力、锐意进取，持续发挥学校教研文化的引领辐射作用，一体化推进“网链共享计划”落地见效。
此次总结会既是对过往工作的系统复盘，也是经验交流的宝贵平台，更为后续工作锚定了清晰方向、凝聚了发展合力。未来，棠湖小学全体网链直播班级教师将以此次会议为契机，持续深化网链直播班级建设，为推动教育优质均衡、实现学校高质量发展注入更强动力。
（成都市双流区棠湖小学）
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